Vol 2, No 1 (2016)

Jurnal Pembelajaran Dan Biologi Nukleus Februari 2016

DOI: https://doi.org/10.36987/jpbn.v2i1

Table of Contents

Articles

PENGARUH PEMBELAJARAN KONTRUKTIVISME BERBASIS CTL (CONTEKSTUAL TEACHING AND LEARNING) TERHADAP HASIL BELAJAR SISWA PADA MATERI PENCEMARAN LINGKUNGAN DI KELAS X MAS ALWASLIYAH NEGERI LAMA
Nurhakima Ritonga
PDF (Bahasa Indonesia)
1-5
PENGARUH PENGELOLAAN KELAS TERHADAP HASIL BELAJAR BIOLOGI SISWA DI KELAS VII MTs AL-WASLIYAH TANJUNGPASIR KABUPATEN LABUHANBATU UTARA
Halimah Sakdiah Gultom
PDF (Bahasa Indonesia)
6-13
PENGARUH KETERAMPILAN MENGAJAR GURU DENGAN MOTIVASI BELAJAR BIOLOGI PADA MATERI POKOK EKOSISTEM KELAS VII C SMP N 1 KUALUH SELATAN KABUPATEN LABUHANBATU UTARA
Novi Fitriandika Sari
PDF (Bahasa Indonesia)
14-21
PENGARUH PENERAPAN MODEL PEMBELAJARAN KOOPERATIF GROUP INVESTIGATION (GI) TERHADAP AKTIVITAS DAN HASIL BELAJAR SISWA PADA POKOK BAHASAN KEANEKARAGAMAN HAYATI DI KELAS VII SMP NEGERI 1 BILAH HULU AEK NABARA
Maharani Gultom
PDF (Bahasa Indonesia)
22-26
PERBANDINGAN HASIL BELAJAR SISWA YANG DIBERI LATIHAN SOAL TTS (TEKA TEKI SILANG) DENGAN LATIHAN SOAL PILIHAN GANDA PADA MATERI EKOSISTEM DI KELAS VII SMP SWASTA BILAH 2 NEGERI LAMA
Rosmidah Hasibuan
PDF (Bahasa Indonesia)
27-31
PERBANDINGAN HASIL BELAJAR SISWA YANG MENGGUNAKAN STRATEGI RECEPTION LEARNING DENGAN STRATEGI UNIT LEARNING PADA MATERI GERAP PADA TUMBUHAN DI KELAS VII SMP SWASTA BUDI
Siti Suharni Simamora
PDF (Bahasa Indonesia)
32-37
PENGARUH METODE STUDENT CREATED CASE STUDIES TERHADAP HASIL BELAJAR SISWA PADA MATERI EKOSISTEM DI KELAS X SMA MUHAMMADIYAH 09 KUALUH HULU KABUPATEN LABUHANBATU UTARA
Siti Zahara Saragih
PDF (Bahasa Indonesia)
38-42
PERBEDAAN HASIL BELAJAR SISWA MENGGUNAKAN MODEL PEMBELAJARAN KOOPERATIF TIPE TEAM ASSISTED INDIVIDUALIZATION (TAI) DENGAN STUDENT FACILITATOR AND EXPLAINING (SFAE) PADA MATERI SISTEM EKSKRESI PADA MANUSIA DI KELAS XI IPA SMA NEGERI 1 BILAH HILIR
Zunaidy Abdullah Siregar
PDF (Bahasa Indonesia)
43-46