PENGARUH PERILAKU INOVATIF, TERHADAP KINERJA KEPALA SEKOLAH DASAR DI KABUPATEN LABUHANBATU

Abstract

Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui Pengaruh Perilaku Inovatif, Terhadap Kinerja Kepala
Sekolah Dasar di Kabupaten Labuhanbatu.Jenis penelitian ini adalah penelitian kuantitatif yang
bertujuanuntuk
menggambarkan pola hubungan antar variabel yang dilibatkan berdasarkan data empirik yang
dikumpulkan
dengan menggunakan instrumen yang dikembangkan.Penelitian ini dilaksanakan di Kabupaten
Labuhanbatu
selama 4 (empat) bulan terhitung mulai Juli 2019 hingga Oktober 2019.Populasi target dalam
penelitianini
adalah kepala Sekolah Dasar Negeri di Kabupaten Labuhanbatu sebanyak 241 sekolah. Dengan
demikian,
jumlah populasi terjangkau dalam penelitian ini sebanyak 241 orang kepala sekolah. Sampel
penelitiandiambil
sebahagian dari populasi target setiap kecamatan, dengan mempertimbangkan masa kerja jabatan,
pendidikan
dan kepangkatan. Untuk menentukan jumlah sampel penelitian, dengan menggunakan Tabel Isaac
danMichael
pada taraf signifikansi 5 persen. Berdasarkan tabel tersebut, untuk populasi sebesar 241 diperoleh
sampel
sebesar 142. Teknik pengambilan sampel yang digunakanProportional Random Sampling, yaitu
penarikan
sampel yang dilakukan secaraacak sederhanadengan proporsionalberdasarkan kecamatan.