PERANCANGAN MEDIA PEMBELAJARAN TATA CARA SHALAT FARDHU PADA SDN 04 RANTAU SELATAN MENGGUNAKAN ADOBE FLASH CS6

Purnomo Sidiq

Abstract


Media Pembelajaran merupakan segala sesuatu yang dapat digunakan untuk menyalurkan pesan melalui pengirim kepada penerima sehingga dapat merangsang perasaan, pikiran, minat belajar dan perhatian yang menjurus ke arah terjadinya proses belajar. Semakin banyaknya mata pelajaran membuat siswa kesulitan untuk memahami materi yang diberikan salah satunya adalah materi tentang tata cara shalat fardhu yang baik dan benar. Oleh sebab itu perlu adanya media pembelajaran yang lebih menarik dan interaktif seperti media pembelajaran tata cara shalat. Dengan Adanya media pembelajaran berbasis animasi ini bertujuan untuk mempermudah proses belajar mengajar antara siswa maupun guru dan meningkatkan efisiensi belajar. Tahapan yang dapat dilakukan pada perangcangan media pembelajaran berbasis animasi adalah melakukan kegiatan pengumpulan data berupa materi pembelajaran dan perancangan Unified Modeling Language, dengan software pendukung adobe flash CS6 dalam pembuatan media. hasil yang diperoleh dari media pembelajaran tata cara shalat fardhu untuk siswa sekolah dasar berbasis animasi menggunakan  adobe flash CS6 dapat meningkatkan minat belajar siswa dan mempermudah proses pembelajaran.


Keywords


Media Pembelajaran, Shalat, adobe flash CS6

Full Text:

PDF

References


Birastuti, C. B. P., & Irsyadi, F. Y. Al. (2019). Pembuatan Game Edukasi Tuntunan Sholat Fardhu Untuk Anak Berbasis Android. 19(02), 46–53.

Fatchan, M. (2018). PERANCANGAN APLIKASI MEDIA PEMBELAJARAN ILMU PENGETAHUAN ALAM BERBASIS ADOBE FLASH PROFESIONAL CS6. Jurnal Teknologi Pelita Bangsa, 8, 43–51.

Hendini, A. (2016). PEMODELAN UML SISTEM INFORMASI MONITORING PENJUALAN DAN STOK BARANG (STUDI KASUS: DISTRO ZHEZHA PONTIANAK). IV(2), 107–116.

Khulsum, U., Hudiyono, Y., & Sulistyowati, E. D. (2018). Pengembangan Bahan Ajar Menulis Cerpen Dengan Media Storyboard Pada Siswa Kelas X Sma. DIGLOSIA : Jurnal Kajian Bahasa, Sastra, Dan Pengajarannya, 1(1), 1–12. https://doi.org/10.30872/diglosia.v1i1.pp1-12

La Hompu, U. H., Yamin, M., & La Ode Hasnuddin, S. S. (2016). MULTIMEDIA PEMBELAJARAN INTERAKTIF MAKHRAJ HURUF HIJAIYAH,WUDU DAN SALAT MENGGUNAKAN ADOBE FLASH CS6 BERBASIS ANDROID. 2(2), 103–114. http://ojs.uho.ac.id/index.php/semantik/article/view/1657

Pane, A., & Darwis Dasopang, M. (2017). Belajar Dan Pembelajaran. FITRAH:Jurnal Kajian Ilmu-Ilmu Keislaman, 3(2), 333. https://doi.org/10.24952/fitrah.v3i2.945

Rahmadian, J., & Soedarsono, A. . (2015). PEMBELAJARAN TATA CARA SHALAT DENGAN MEDIA Identifikasi Masalah Tujuan Penelitian Batasan Masalah. 11(1), 13–24.

Septiana, A., & Metode, B. D. A. N. (2016). Perancangan animasi interaktif pengenalan tata surya untuk siswa sekolah berbasis android. 303–308.

Silestian, S., Sarkum, S., & Purnama, I. (2019). Aplikasi Formulir KTP Di Kantor Camat Rantau Utara Berbasis Android. 18(1), 1–10.

Zinnurain, & Gafur, A. (2015). Jurnal Inovasi Teknologi Pendidikan Jurnal Inovasi Teknologi Pendidikan PENGEMBANGAN MULTIMEDIA PEMBELAJARAN INTERAKTIF PENDIDIKAN AGAMA ISLAM MATERI TATA CARA SHOLAT UNTUK SEKOLAH DASAR DEVELOPING INSTRUCTIONAL MULTIMEDIA OF ISLAMIC EDUCATION FOCUSING ON. 2(2), 157–168.




DOI: https://doi.org/10.36987/informatika.v9i2.2024

Hasil gambar untuk committee on publication ethics logo

Jurnal ini mengikuti pedoman dari Committee on Publication Ethics (COPE)dalam menghadapi semua aspek etika publikasi dan, khususnya, bagaimana menangani kasus penelitian dan kesalahan publikasi. Pernyataan ini menjelaskan etika perilaku semua pihak yang terlibat dalam proses penerbitan artikel di jurnal ini, termasuk Penulis, Pemimpin Redaksi, Dewan Redaksi, Mitra Bebestari, dan Penerbit (Akademi Kepolisian Republik Indonesia). INFORMATIKA berkomitmen untuk mengikuti praktik terbaik tentang masalah etika, kesalahan, dan pencabutan. Pencegahan malpraktek publikasi merupakan salah satu tanggung jawab penting dewan redaksi. Segala jenis perilaku tidak etis tidak dapat diterima, dan jurnal tidak mentolerir plagiarisme dalam bentuk apa pun.

 

INFORMATIKA
Journal URL: https://jurnal.ulb.ac.id/index.php/informatika
Journal DOI: 10.36987/informatika
P-ISSN: 2303-2863
E-ISSN: 2615-1855

Alamat Redaksi :
Fakultas Sains dan Teknologi, Universitas Labuhanbatu
Gedung Fakultas Sains dan Teknologi,
Jalan Sisingamangaraja No.126 A KM 3.5 Aek Tapa, Bakaran Batu, Rantau Sel., Kabupaten Labuhan Batu, Sumatera Utara 21418