PROSPEK SISTEM E-LEARNING DALAM PEMANFAATAN TEKNOLOGI TRANSFORMASI TELEKOMUNIKASI UNTUK KEGIATAN PEMBELAJARAN DI PERGURUAN TINGGI DI INDONESIA

Abstract

Pengertian e-learning atau pembelajaran elektronik sebagai salah satu alternatif kegiatan
pembelajaran dilaksanakan melalui pemanfaatan teknologi komputer dan internet. Seseorang
yang tidak dapat mengikuti pendidikan konvensional karena berbagai faktor penyebab,
misalnya harus bekerja (time
daya constraint), kondisi fisik yang tidak memungkinkan
(Physical constraint), tampung sekolah konvensional yang tidak memungkinkan
(limited availeble seats), phobia terhadap sekolah, putus sekolah, atau karena memang di
didik melalui pendidikan keluarga di rumah (Home school) dimungkinkan untuk tetap belajar,
yaitu melalui e-learning.
Peserta didik maupun dosen/
Bebera guru/ instruktur dapat memperoleh manfaat dari
penyelenggaraan e-learning. di antara manfaat E-learning adalah fleksibelitas
kegiatan pembelajaran, baik dalam arti interaksi peserta didik dengan materi/ bahan pembelajaran,
maupun interaksi peserta didik dengan dosen/ guru/ instruktur, serta interaksi terhadap sesama
peserta Didik untuk mendiskusikan materi pembelajaran.
Lembaga pendidikan konvensional (Universitas, sekolah, lembaga-lembaga pelatihan,
atau kursus-kursus yang bersifat kejuruan dan lanjutan) secara ekstensif telah menyelenggarakan
perluasan kesempatan belajar bagi ? Target audiance? Mereka melalui pemanfaatan teknologi
komputer dan Internet