KESIAPAN PENERAPAN PEMBELAJARAN TATAP MUKA (PTM) DI MASA NEW NORMAL PANDEMI COVID-19 (Studi Kasus di SMPN 2 Siberut Utara, Kabupaten Kepulauan Mentawai)
Abstract
Pandemi Covid-19 membuat sekolah harus siap dengan kondisi penerapan new normal yang
mengacu pada pola pendidikan yang ditetapkan oleh pemerintah karena proses Pembelajaran
Tatap Muka (PTM) akan dilakukan seperti biasa di sekolah. Penelitian yang dilaksanakan
adalah penelitian kualitatif dengan pendekatan studi kasus mengenai kesiapan sekolah
terhadap PTM di masa new normal pandemi Covid-19 di SMPN 2 Siberut Utara. Persiapan
SMPN 2 Siberut Utara sesuai protokoler kesehatan diantaranya adalah peserta didik dan guru
wajib menggunakan masker baik masker kain maupun masker bedah di lingkungan sekolah,
mencuci tangan dengan sabun pada tempat yang sudah disediakan, mengecek suhu tubuh,
menjaga jarak antar peserta didik di dalam kelas dengan penataan tempat duduk sesuai jarak
yang ditentukan maupun di luar kegiatan belajar mengajar dengan tetap menjaga jarak, adanya
proses penyemprotan disinfektan di dalam kelas dan lingkungan sekolah secara rutin, serta
sekolah juga membuat sosialisasi pencegahan Covid-19 di SMPN 2 Siberut Utara melalui
spanduk pencegahan Covid-19 yang ditempelkan di lingkungan sekolah. SMPN 2 Siberut Utara
memiliki kesiapan yang sudah sesuai dengan anjuran pemerintah dalam pelaksanaan
Pembelajaran tatap Muka (PTM).
Full Text:
PDFReferences
Arikunto. 2006. Prosedur Penelitian (Suatu Pendekatan Praktek). Jakarta: Rineka Cipta
Hayat, A., dkk (2020). Minimalisasi Penyebaran COVID 19 Pada Lingkungan Pesantren,
Sekolah dan Puskesmas Melalui Bantuan Alat Wastafel Portabel. TEPAT Jurnal
Teknologi Terapan untuk Pengabdian Masyarakat. Volume 3, Nomor 2. 65-72
Joko, B.,S. (2020). Kesiapan Sekolah Pasca Akan Diperbolehkan Pembelajaran Tatap Muka.
Jakarta. Pusat Penelitian Kebijakan Pendidikan Dan Kebudayaan Kementerian
Pendidikan Dan Kebudayaan
Manik, M. (2021).Zoom Meeting: Solusi Dalam Diklat Online Calon Kepala
Laboratorium/Bengkel Sekolah/Madrasah Di Masa Pandemi Covid-19. Riau: Jurnal
Pendidikan https://jp.ejournal.unri.ac.id/index.php/JP/index. Vol 12, No 1. DOI:
http://dx.doi.org/10.31258/jp.12.1.34-44
Maryani, K. (2020). Penilaian dan Pelaporan Perkembangan Anak Saat Pembelajaran di
Rumah di Masa Pendemi Covid-19. Murhum, 1(2), 41–52.
https://doi.org/10.37985/murhum.v1i1.4
Pakpahan, R., & Fitriani, Y. (2020). Analisa Pemanfaatan Teknologi Informasi dalam
Pembelajaran Jarak Jauh di Tengah Pandemi Virus Corona COVID19. Journal of
Information System, Applied, Management, Accounting and Research, 4(2), 30-36
Redaktur. (2020). Persiapan Pembelajaran Era New Normal. KumparanNews.
https://kumparan.com/kumparannews/persiapan-pembelajaran-era-newnormal1tcVKcbeIB8/
full
Shaleh, M., dan Anhusadar, L., O., (2021). Kesiapan Lembaga PAUD dalam Pembelajaran
Tatap Muka pada New Normal. Jurnal Obsesi: Jurnal Pendidikan Anak Usia Dini.
Volume 5 Issue 2 (2021) Pages 2158-2167
Sugiyono. (2013). Memahami Penelitian Kulitatif. Bandung: Alfabeta.
Surat Edaran Gubernur Sumbar. (2020). Nomor: 360/056/COVID-19-SBR/IV-2020 mengenai
pelaksanaan Pembatasan Sosial Berskala Besar (PSBB)
Surat Keputusan Kepala Sekolah SMP Negeri 2 Siberut Utara. (2021). Nomor: 09/SMPN– 2/
SU/II- 2021 Tentang Pembentukan Tim Gugus Tugas Kewaspadaan Dan
Pencegahan Penyebaran Covid–19 di Lingkungan SMP Negeri 2 Siberut Utara
Surat Permohonan Rekomendasi Pelaksanaan PTM Semester Genap Tahun Ajaran
/2021. (2021). Nomor: 09/SMP N – 2/ SU/II- 2021
Surat Rekomendasi Kesiapan Pelaksanaan Pembelajaran Tatap Muka (PTM) pada masa
pandemi Covid-19 di SMPN 2 Siberut Utara Tahun Pelajaran 2020/2021. (2021).
Nomor: 07/KORWIL-DISDIKBUD/SU
Sutopo. (2006). Metodologi Penelitian Kualitatif. Surakarta: Universitas Sebelas Maret
Wahjudi, M. (2020). Kontroversi Metode Deteksi COVID-19 di Indonesia. KELUWIH: Jurnal
Kesehatan dan Kedokteran, Vol. 2 (1), 32-42
Waluyati, I., Tasrif, dan Arif (2020). Penerapan New Normal Dalam Masa Pandemi Covid 19 di
Sekolah. EduSociata Jurnal Pendidikan Sosiologi. Vol.III No.2
DOI: https://doi.org/10.36987/jes.v8i1.1971
Refbacks
- There are currently no refbacks.
Copyright (c) 2021 Manganju Manik
This work is licensed under a Creative Commons Attribution-NonCommercial-ShareAlike 4.0 International License.