Vol 1, No 1 (2015)

Jurnal Pembelajaran Dan Biologi Nukleus Februari 2015

DOI: https://doi.org/10.36987/jpbn.v1i1

Table of Contents

Articles

PERBANDINGAN HASIL BELAJAR SISWA PADA PEMBELAJARAN KOOPERATIF MAKE A MATCH DENGAN MEDIA BERBASIS TORSO PADA MATERI PERTUMBUHAN DAN PERKEMBANGAN MAKHLUK HIDUP DI KELAS VIII SMP NEGERI 1 KUALUH SELATAN KABUPATEN LABUHAN BATU UTARA
Nurhakima Ritonga
PDF (Bahasa Indonesia)
1 -7
PENGARUH PENGGUNAAN MEDIA GAMBAR TERHADAP HASIL BELAJAR PADA MATERI POKOK HUBUNGAN KOMPONEN EKOSISTEM DI KELAS X SMA NEGERI 1 KAMPUNG RAKYAT KABUPATEN LABUHAN BATU SELATAN
Halimah Sakdiah Boru Gultom
PDF (Bahasa Indonesia)
8 - 13
PENGARUH MODEL PROBLEM BASED LEARNING TERHADAP HASIL BELAJAR SISWA PADA MATERI POKOK PERKEMBANGAN MANUSIA KELAS VIII SMP N 4 KUALUH SELATAN KABUPATEN LABUHANBATU UTARA
Risma Delima Harahap
PDF (Bahasa Indonesia)
14 - 17
PENGARUH METODE PEMBELAJARAN LEARNING CYCLE TERHADAP HASIL BELAJAR SISWA PADA MATERI POKOK PENCEMARAN LINGKUNGAN DI KELAS VII SMP SWASTA BILAH 2 NEGERI LAMA
Roy Parsaulian
PDF (Bahasa Indonesia)
18 - 23
PERBEDAAN HASIL BELAJAR SISWA YANG DIAJAR DENGAN MENGGUNAKAN METODE DISKUSI DENGAN PENERAPAN PREDICTION GUIDE (TEBAK PELAJARAN) DAN TANPA PENERAPAN PREDICTION GUIDE PADA MATERI ABIOTIK LINGKUNGAN DI KELAS X SMS SWASTA KARYA TANI
Arman Harahap
PDF (Bahasa Indonesia)
25 - 28
PERBEDAAN HASIL BELAJAR SISWA PADA PEMBELAJARAN MEDIA CHARTA DAN MEDIA SLIDE PADA MATERI STRUKTUR DAN FUNGSI JARINGAN TUMBUHAN DI KELAS VIII MTs ALLIFUL IKHWAN SAA SILANG KITANG
Siti Suharni
PDF (Bahasa Indonesia)
29 - 32
PERBANDINGAN PENDEKATAN PEMBELAJARAN PROBLEM BASED LEARNING (PBL) DAN INQUIRY TERHADAP HASIL BELAJAR, KEMAMPUAN BERPIKIR KRITIS DAN BERPIKIR KREATIF SISWA DI SMA NEGERI 17 MEDAN
Maharani Gultom
PDF (Bahasa Indonesia)
33 - 41
PERBEDAAN HASIL BELAJAR BIOLOGI DENGAN MENGGUNAKAN METODE PEMBELAJARAN EKSPOSITORI DAN DISCOVERY PADA MATERI KLASIFIKASI MAKHLIK HIDUP DI KELAS VII SMP NEGERI 2 MERBAU
Rosmidah Hasibuan
PDF (Bahasa Indonesia)
42 - 47