JURNAL PEMBELAJARAN DAN MATEMATIKA SIGMA (JPMS)

e-ISSN

2685-5585

p-ISSN

2460-593X

Publisher

LPPM Universitas Labuhanbatu

Focus & Scope

Jurnal Pembelajaran dan Matematika Sigma (JPMS) berisi tulisan/artikel hasil pemikiran dan hasil penelitian yang ditulis oleh para pakar, ilmuwan, praktisi, pengkaji, guru, dosen dan mahasiswa. JPMS adalah publikasi interdisipliner dalam disiplin ilmu pendidikan berupa penerapan model pembelajaran matematika, penerapan teori-teori matematika, kajian teori dalam lingkup matematika, matematika terapan dan lainnya yang berhubungan dengan pembelajaran matematika.

Frequency

Bulan Mei dan Nopember

Accredited by

KEMRISTEK-BRIN  (Sinta 5)


Journal Homepage Image

Announcements

 
No announcements have been published.
 
More Announcements...

Vol 9, No 2 (2023)

Table of Contents

Articles

Optimisasi Program Linear Pada Permasalahan Multikriteria Menggunakan Metode ε-constraint
Switamy Angnitha Purba, Trisno Afandi, Dinda Rizka Fadhillah, Sri Wahyuni, Ria Januarti
PDF
133 – 137
Evaluasi Program Pembelajaran Matematika Pada Kurikulum 2013 Di SDN Kampung Baru
Siti Salwa Sayyidah, Zahra Fadhilah Aryoko, Muhammad Ramdani, Meisa Devi Lukitasari
PDF
138-143
Analisis Kemampuan Literasi Matematika Dalam Menyelesaikan Soal Matematika PISA Pada Kelas VIII MTsN 2 Medan
Rosmita Sari Siregar
PDF
144-153
Analisis Problematika Guru Dalam Pembelajaran Matematika Pada Tematik Terpadu
Leli Purnama
PDF
154 – 162
Validitas Lembar Kerja Peserta Didik (LKPD) Berbasis Realistic Mathematics Education (RMA) Pada Materi Aritmatika Sosial
Agusti Rahmi, Anna Cesaria, Ainil Mardiyah
PDF
163 – 171
Pengaruh Pendekatan Model Realistic Mathematic Education Terhadap Hasil Belajar Siswa
Marsiani Niska Laia, Dewi Risalah, Sandie Sandie
PDF
172-176
Pengembangan Lembar Kerja Peserta Didik (LKPD) Matematika Dengan Model Problem Based Learning (PBL) Untuk Meningkatkan Kemampuan Berfikir Kritis
Diah Ayu, Adelia Septia Damanik, Siti Asiah Rangkuti, Rina Sari, Nur Rahmi Rizqi
PDF
177-187
Peningkatan Hasil Belajar Siswa Melalui Model Kooperatife Learning Pada Materi Vektor Di MA Al-Washliyah Tanjung Beringin
Yenni Novita Harahap, Devi Safirah, Ruizhaica Agustina, Sella Febriyanti, Mulia Dewi, Muhammad Azmi Azwar
PDF
188-192
Efektifitas Penggunaan Media Flash Card Berbasis Audio Visual Terhadap Hasil Belajar Matematika Kelas lll
Dita Ananda, Wulan Sutriyani
PDF
193-200
Pengaruh Model Project Based Learning Terhadap Hasil Belajar Matematika dan Motivasi Belajar Peserta Didik Sekolah Menengah Atas
Setri Nova, Radhya Yusri, Hamdunah Hamdunah
PDF
201-208
Analisis Kesalahan Berdasarkan Tahapan Kastolan Dalam Menyelesaikan Soal Pemecahan Masalah Matematika Siswa Kelas VIII SMPN 3 VII Koto Sungai Sarik
Yumi Saputri Afma, Melisa Melisa, Lucky Heriyanti Jufri
PDF
209-220
Penerapan Model Pembelajaran Kooperatif Tipe Think Pair Share (Tps) Terhadap Kemampuan Pemahaman Konsep Matematis Siswa Kelas VIII SMPN 3 VII Koto Sungai Sarik
Fifi Mutia, Mulya Suryani, Yulia Haryono
PDF
221-232
Analisis Soal Penalaran Proposional Pada Buku Teks Matematika Siswa Kelas VII Berdasarkan Taksonomi Bloom
Indah Wahyuni, Anis Nurisma, Raudatul Mardiya
PDF
233-238
Analisis Kemampuan Pemecahan Masalah Matematis Ditinjau dari Self Confidence Siswa Kelas VII SMPN 1 Nan Sabaris
Dwi Ningsih, Dewi Yuliana Fitri, Anna Cesaria
PDF
239-247
Analisis Kebutuhan Buku Ajar untuk Meningkatkan Literasi Matematika
Siti Ika Faidatur Rodliyah, Dyana Wijayanti, Mochamad Abdul Basir
PDF
248-252