PENGEMBANGAN MEDIA PEMBELAJARAN LUTIKA (LUDO MATEMATIKA) UNTUK MENINGKATKAN KEMAMPUAN PEMECAHAN MASALAH DAN BERPIKIR KRITIS SISWA KELAS IV SD

Rikha Permatasari; Nursiwi Nugraheni

doi:10.36987/jpms.v12i2.9502

PENGEMBANGAN MEDIA PEMBELAJARAN LUTIKA (LUDO MATEMATIKA) UNTUK MENINGKATKAN KEMAMPUAN PEMECAHAN MASALAH DAN BERPIKIR KRITIS SISWA KELAS IV SD

Rikha Permatasari, Nursiwi Nugraheni

Abstract

Anak-anak sekolah dasar masih kesulitan memahami konsep luas dan volume. Seperti yang terlihat dari 40% siswa yang memperoleh nilai di bawah KKTP, kemampuan pemecahan masalah matematika dan berpikir kritis siswa belum mencapai potensi penuhnya karena kurangnya pemahaman pengajar tentang ide dan teknik yang berpusat pada pengajaran. Penelitian ini bertujuan untuk melakukan tiga hal: (1) menjelaskan desain media pengembangan; (2) mengevaluasi kelayakannya; dan (3) menentukan apakah media tersebut membantu siswa kelas empat SD Miroto di Semarang meningkatkan kemampuan pemecahan masalah dan berpikir kritis mereka yang berkaitan dengan luas dan volume. Penelitian dan pengembangan (R&D) menggunakan model pengembangan ADDIE (Analisis, Desain, Pengembangan, Implementasi, dan Evaluasi) adalah pendekatan yang digunakan. Informasi dikumpulkan melalui dokumentasi, ujian, kuesioner, wawancara, dan observasi. N-Gain, uji t independen, uji t sampel berpasangan, uji homogenitas, dan uji normalitas digunakan untuk menganalisis data. Dalam sebuah studi yang dilakukan oleh validator yang terdiri dari pakar media, pakar materi, dan pakar bahasa, media LUTIKA ditemukan sangat layak dengan skor rata-rata 94%. Temuan ini dikuatkan oleh hasil kuesioner guru, yang memiliki peringkat kelayakan 88%, dan kuesioner siswa, yang memiliki peringkat kepraktisan 88,3%. Kelompok eksperimen memiliki skor N-Gain yang cukup baik untuk berpikir kritis (0,6515) dan kemampuan pemecahan masalah (0,5729). Kemampuan berpikir kritis dan pemecahan masalah siswa kelas empat dalam matematika dapat ditingkatkan dengan bantuan media pembelajaran LUTIKA.

References

S. Pahmi, W. Winarni, G. Verianti, O. Rahmadiani, and M. A. Azzahra, “Peran Filsafat Ilmu Pendidikan dalam Pengembangan Profesionalisme Guru Sekolah Dasar : Tinjauan Literatur,” J. BELAINDIKA, vol. 6, no. 2, pp. 137–144, 2024, doi: https://doi.org/10.52005/belaindika.v6i2.173.

S. Alifa Nurmalia, A. Meliani, I. Fauzi Rachman, and U. Siliwangi, “Peran Kurikulum Merdeka dalam Mendorong Critical Thinking melalui Pembelajaran Kontekstual,” J. Penelit. Pendidik. Indones., vol. 2, no. 4, pp. 233–242, 2025.

S. S. Azro and W. Sutriyani, “Pengembangan Media Ludo Matematika untuk Meningkatkan Hasil Belajar Operasi Hitung Siswa Sekolah Dasar,” JagoMIPA J. Pendidik. Mat. dan IPA, vol. 5, no. 2, pp. 594–609, 2025, doi: 10.53299/jagomipa.v5i2.1660.

M. Adhiyah, “Pembelajaran Konstruktivisme Berbantuan Media Benda Konkret untuk Meningkatkan Hasil Belajar Siswa ada Materi Bangun Ruang di Sekolah Dasar Maulida,” J. Basicedu, vol. 7, no. 4, pp. 2075–2081, 2023, doi: https://doi.org/10.31004/basicedu.v7i4.4988.

S. Yasri Mandar, “Implementasi Teori Konstruktivisme Dalam PAI: Kajian Teori Jean Piaget dan Jerome Bruner,” RAUDHAH, vol. 10, no. 1, pp. 223–237, 2025.

N. R. Harahap, “Miskonsepsi Materi Bangun Ruang di PGMI 3 UIN Sumatera Utara,” TUTURAN J. Ilmu Komunikasi, Sos. dan Hum., vol. 2, no. 1, pp. 106–111, 2024, doi: https://doi.org/10.47861/tuturan.v1i4.709.

V. Aditama, R. Khotimah, and S. Ningsih, “Pengaruh Media Pembelajaran Berbasis Permainan Terhadap Motivasi Belajar Siswa Sekolah Dasar,” J. Pendidikan, Agama dan Budaya, vol. 1, no. April, pp. 73–84, 2025.

S. Nordiana, F. Meilina, and A. Z. Islamyati, “Pengembangan Media Board Game LUMAT (Ludo Matematika) pada Materi Pecahan untuk Siswa Kelas III Sekolah Dasar,” J. Basicedu, vol. 8, no. 4, pp. 3501–3510, Aug. 2024, doi: 10.31004/basicedu.v8i4.8622.

M. W. Nurvitasari and Mintohari, “Pengembangan Media Game Ludo Berbasis Qr Code ‘Lucode’ Untuk Meningkatkan Hasil Belajar Pada Materi Sistem Pernapasan Manusia Di Kelas V Sekolah Dasar,” JPGSD, vol. 12, no. 3, pp. 370–383, 2024, [Online]. Available: www.QR-Code-generator.com

A. D. Izzaty, Sunanih, and M. Nurfitriani, “Pengembangan Media Pembelajaran Permainan Ludo Pada Materi Operasi Pengurangan Kelas 3 MIS Sindangraja,” Buana Pendidik. J. Fak. Kegur. dan Ilmu Pendidik., vol. 17, no. 1, pp. 33–41, Feb. 2021, doi: 10.36456/bp.vol17.no1.a3139.

E. Mailani, N. Rarastika, I. Parista, W. Syakura, I. Aprilia, and M. F. Azzahra, “Analisis Kesulitan Siswa Dalam Pembelajaran Keliling , Luas , Dan Volume Bangun Datar Sisi Lengkung,” J. Teknol. Pendidik. Dan Pembelajaran ( JTPP ), vol. 02, no. 02, pp. 650–655, 2024.

F. Hidayat, C. Rahayu, K. B. Barat, M. Nizar, K. Coblong, and K. Bandung, “Model ADDIE ( Analysis , Design , Development , Implementation And Evaluation ) Dalam Pembelajaran Pendidikan Agama Islam,” J. Inov. Pendidik. AgamaIslam, pp. 28–37, 2021.

H. R. Romandoni, S. Maharani, T. Citra, and M. Firdaus, “EDUCARE : Jurnal Pendidikan dan Kesehatan Analisis Bibliometrik : Games Computational Thinking dalam Pembelajaran,” Educ. J. Pendidik. dan Kesehat., pp. 20–28, 2023.

A. G. P. Haykal Syuhada, Syarif Hidayat, Sri Mulyati, “Pengembangan Gamifikasi Pada Pelajaran Matematika SD Dengan Metode ADDIE untuk Meningkatkan Minat Belajar Siswa,” RABIT J. Teknol. dan Sist. Inf. Univrab, vol. 9, no. 1, pp. 1–14, 2024.

M. D. Rini Mulyasari, Irvan, “Pengembangan Bahan Ajar Bangun Ruang Sisi Datar dengan Model ADDIE ( Sekolah Dasar ),” GENTA MULIA J. Ilm. Pendidik., pp. 334–342, 2023.

A. W. Suhendar and A. Yanto, “Pembelajaran Matematika Menyenangkan di SD Melalui Permainan,” J. Pendidik. Mat., vol. 2, no. 1, pp. 18–23, 2023.

Y. W. P. M. S. L. J. Mustika, Kemampuan Matematis untuk Guru dan Calon Guru Matematika. Yogyakarta: Idea Press Yogyakarta, 2021.

M. M. H. Prasetyono, “Analisis Peran Kecerdasan Numerik dan Kemampuan Berfikir Kritis dalam Pemecahan Masalah Matematika Siswa Sekolah Dasar di Kab. Karawang,” J. Ilm. Pendidik. Dasar, vol. 10, no. 4, pp. 305–316, 2025, doi: https://doi.org/10.23969/jp.v10i04.34579.

I. G. N. Sanjiwani, I. A. U. N., Yudiana, K., & Japa, Media Permainan Ludo pada Sub Tema Manfaat Tumbuhan Bagi Kehidupan Manusia, vol. 3, no. 1. 2022. doi: https://doi.org/10.23887/iji.v3i1.47217.

DOI: https://doi.org/10.36987/jpms.v12i2.9502