Vol 11, No 2 (2024)

Jurnal Eduscience (JES) (Authors from Nigeria, Korea, and Indonesia)

DOI: https://doi.org/10.36987/jes.v11i2

Table of Contents

Articles

Adam Fernando, Nurul Fauziah
PDF
252-262
Fitriyan Della Widya Ningrum, Ira Miyarni Sustianingsih, Isbandiyah Isbandiyah
PDF
263-268
Citra Wulandari, Agus Susilo, Isbandiyah
PDF
269-278
Arum Alyamuari, Winny Liliawati, Duden Saepuzaman
PDF
279-289
Endang Endang
PDF
290-298
Rulik Setiani, Dewi Sartipa, Sinta Novia
PDF
299-312
Zaid Zainal, Abdul Hakim, Nurhikma Darwis
PDF
313-324
Siska Hadrianti, Hariany Idris, Muhammad Azis, Sahade Sahade, Samsinar Samsinar
PDF
325-334
Nurul Safitri Maghfirah, Sahade Sahade, Abdul Rijal, Fajriani Azis, Nuraisyiah Nuraisyiah
PDF
335-345
Rifqi Galih Adha Subali, Supriyanto Supriyanto, Agus Susilo
PDF
346-355
Anis Prastika, Agus Susilo, Isbadiyah Isbadiyah
PDF
356-367
Pitri Andika Sari, Pitri Andika Sari, Agus Susilo, Isbandiyah
PDF
368-380
Diana Khairiyah Sirait, Hasmi Syahputra Harahap, Rusdi Machrizal
PDF
381-393
Nasrudeen Ayinde Malik, Khalid Saddiq
PDF
394-403
Suci Fajrina, Lufri Lufri, Sandra Evhan Nisa, Ayu Melisa Putri
PDF
404-416