JURNAL PEMBELAJARAN DAN MATEMATIKA SIGMA (JPMS)

e-ISSN

2685-5585

p-ISSN

2460-593X

Publisher

LPPM Universitas Labuhanbatu

Focus & Scope

Jurnal Pembelajaran dan Matematika Sigma (JPMS) berisi tulisan/artikel hasil pemikiran dan hasil penelitian yang ditulis oleh para pakar, ilmuwan, praktisi, pengkaji, guru, dosen dan mahasiswa. JPMS adalah publikasi interdisipliner dalam disiplin ilmu pendidikan berupa penerapan model pembelajaran matematika, penerapan teori-teori matematika, kajian teori dalam lingkup matematika, matematika terapan dan lainnya yang berhubungan dengan pembelajaran matematika. 

Frequency

Bulan Mei dan Nopember

Accredited by

KEMRISTEK-BRIN  (Sinta 5) (Akreditasi Lama)

KEMDIKTISAINTEK(SINTA 4) (TERBARU)


Journal Homepage Image

Announcements

 

Perubahan Template Artikel

  
Pengumuman Perubahan Template Artikel  
Posted: 2026-01-08 More...
 
More Announcements...

Vol 12, No 1 (2026)

Table of Contents

Articles

THE DEVELOPMENT OF A PROBLEM-BASED LEARNING-BASED E-WORKSHEET ASSISTED BY LIVEWORKSHEETS TO ENHANCE STUDENTS’ LEARNING MOTIVATION IN ELEMENTARY SCHOOL
Ika Okta Kirana, Fitri Anggraini
PDF
1-10
PENGARUH PENGGUNAAN MEDIA DIGITAL BERBASIS MATH GAMES TERHADAP HASIL BELAJAR MATERI PEMBAGIAN PADA KELAS III SD THE INFLUENCE OF THE USE OF DIGITAL MEDIA BASED ON MATH GAMES ON LEARNING OUTCOMES OF DIVISION MATERIAL IN GRADE III ELEMENTARY SCHOOL
S Aniq Qomar, Wulan Sutriyani
PDF
11-16
PENGARUH MODEL GAME BASED LEARNING BERBASIS GIMKIT TERHADAP HASIL BELAJAR MATEMATIKA DI SEKOLAH DASAR
Risma Hanifatur Rosyida, Wulan Sutriyani
PDF
17-23
EFEKTIVITAS MODEL DISCOVERY LEARNING BERBANTUAN KARTU BILANGAN BERBASIS KEARIFAN LOKAL UNTUK MENINGKATKAN KEMAMPUAN BERHITUNG SISWA
Hesty Nur Fazriani, Denni Agung Santoso, Rani Setiawaty
PDF
24-32
PENGARUH SNOWBALL THROWING BERBANTUAN QUIZIZZ BERBASIS BUDAYA MELAYU TERHADAP PEMAHAMAN KONSEP MATEMATIS
Melani Prasiska, Israq Maharani, Risna Mira Bella Saragih
PDF
33-36
PENGARUH MODEL PEMBELAJARAN CRITICAL INQUIRY BERBANTUAN APLIKASI GEOGEBRA TERHADAP KEMAMPUAN KOMUNIKASI MATEMATIS DI SMP PAHLAWAN
Widya Fitriani, Anil Hakim Syofra, Mapilindo Mapilindo, Nova Eliza Silaen
PDF
37-42
EFEKTIVITAS PENDEKATAN OPEN-ENDED TERHADAP KEMAMPUAN BERPIKIR KREATIF MATEMATIS SISWA
Nur Fitriani, Heni Pujiastuti, Novaliyosi Novaliyosi
PDF
43-52
PENGARUH MODEL PROBLEM BASED LEARNING TERHADAP KEMAMPUAN KOMUNIKASI MATEMATIS DITINJAU DARI SELF-EFFICACY SISWA
Indah Maryatun Soleha, Habibi Ratu Perwira Negara, Fadrik Adi Fahruddin
PDF
53-59
PENGARUH PENDEKATAN DEEP LEARNING TERHADAP LITERASI NUMERASI DITINJAU DARI MATH ANXIETY
Ahmad Saef Tantowi, Habibi Ratu Perwira Negara, Yandika Nugraha
PDF
60-69
PENERAPAN MODEL PEMBELAJARAN MISSOURI MATHEMATICS PROJECT (MMP) BERBANTUAN VIDEO ANIMASI UNTUK MENINGKATKAN KEMAMPUAN BERPIKIR KRITIS
Hayatun Nufus, Nurfaizah Nurfaizah
PDF
70-78
ANALISIS KURIKULUM INDONESIA DAN ESTONIA PADA BIDANG MATEMATIKA DITINJAU DARI HASIL PISA TERHADAP LITERASI MATEMATIS SISWA
Asyi Syifa Ramadani, Santika Lya diah Pramesti
PDF
79-85
EFEKTIFITAS PENDEKATAN STEAM (SCIENCE, TECHNOLOGY, ENGINEERING, ART, MATHEMATICS) TERHADAP KEMAMPUAN BERPIKIR KREATIF SISWA DITINJAU DARI ADVERSITY QUOTIENT (AQ)
Taqiyyah Nabila Putri, Budi Halomoan Siregar
PDF
86-96
KOMUNIKASI MATEMATIS DALAM PENDIDIKAN MATEMATIKA: KAJIAN LITERATUR SISTEMATIS TERHADAP TREN, METODE, BENTUK, DAN INDIKATOR
Ni Luh Marhaeni Dewi, I Wayan Puja Astawa, I Nengah Suparta, Gusti Ayu Mahayukti, Ni Made Sri Mertasari
PDF
97-108
PENGEMBANGAN MEDIA PEMBELAJARAN MATEMATIKA BERBASIS PBL BERBANTUAN VR DENGAN DELIGHTEX UNTUK MENINGKATKAN LITERASI NUMERASI SISWA SMP N 1 SIANTAR
Fernando Purba, Mangaratua Marianus Simanjorang
PDF
109-120
Kajian Literatur Sistematis: Efektivitas Tahapan Realistic Mathematics Education (RME) Terhadap Kemampuan Berpikir Kritis Matematis Siswa
Miftahul Fauzan, Syamsuri Syamsuri
PDF
121-132
MODEL MATEMATIS MONOD TYPE KINETIC UNTUK MENGANALISIS PRODUKTIVITAS BIOGAS PADA BIOREAKTOR LIMBAH RUMAH TANGGA
Rahma Miyati, Riri Syafitri Lubis, Dedy Juliandri Panjaitan
PDF
133-142
PENGARUH MOTIVASI BELAJAR BERBANTUAN BOOKLET BERBASIS AUGMENTED REALITY PADA PEMBELAJARAN BERBASIS MASALAH UNTUK MENINGKATKAN LITERASI NUMERASI
Safiratul Safira Hikmah, Mochamad Abdul Basir
PDF
143-149
PENGARUH MODEL DISCOVERY LEARNING BERBASIS ETNOMATEMATIKA TERHADAP KEMAMPUAN PROBLEM SOLVING SISWA KELAS VIII MADRASAH
Pebriana Sri Astuti, M. Habib Husnial Pardi, Fadrik Adi Fahrudin
PDF
150-156