Browse Title Index


 
Issue Title
 
Vol 3, No 1 (2017) PENINGKATAN KEMAMPUAN REPRESENTASI MATEMATIS DAN MOTIVASI BELAJAR SISWA MELALUI MODEL PEMBELAJARAN BERBASIS PROYEK (PROJECT BASED LEARNING) DI KELAS VII SMP NEGERI 1 TORGAMBA TAHUN PELAJARAN 2016/2017 Abstract   PDF (Bahasa Indonesia)
Nurlina Ariani
 
Vol 7, No 1 (2021) Peningkatan Kemampuan Representasi Matematis Siswa Kelas Ix Melalui Pendekatan Pembelajaran Metaphorical Thinking Di Ma An-Nuur Abstract   PDF
Sakinah Ubudiyah Siregar, Lily Rohanita Hasibuan, Nurasiyah Br. Harahap, Nurapriani Nurapriani
 
Vol 8, No 2 (2022) Peningkatan Kemandirian Belajar Mahasiswa Prodi Matematika Fakultas Sains dan Teknologi UIN Sumatera Utara Melalui Model Pembelajaran project Based Learning Abstract   PDF
R. Maisaroh Rezyekiyah Siregar
 
Vol 6, No 2 (2020) Peningkatan Kinerja Guru dengan Pembinaan Keprofesionalan oleh Kepala Sekolah di SD Negeri 118334 Sei Daun TP. 2019/2020 Abstract   PDF
Pintauli Pintauli
 
Vol 7, No 2 (2021) Peningkatan Kreativitas Siswa Dalam Menyelesaikan Soal Essay Melalui Pendekatan Pemecahan Masalah Pada Pokok Bahasan Lingkaran Kelas VIII MTs Pp Irsyadul Islamiyah Tanjung Medan Abstract   PDF
Nur Jannah Ritonga, Eva Julyanti, Rosmidah Hasibuan
 
Vol 6, No 1 (2020) Peran Guru Dalam Pengembangan Kurikulum Abstract   PDF
Yuni Asri Ningratri
 
Vol 7, No 2 (2021) Peran Kepala Sekolah dalam Pengelolaan Sekolah di MIS Nurul Fikri Kecamatan Binjai Abstract   PDF
Yuni Asri Ningratri
 
Vol 2, No 1 (2016) PERBANDINGAN HASIL BELAJAR MATIMATIKA SIAWA MENGGUNAKAN PEMBELAJARAN KONTEKSTUAL TIPE VAK ( VISUAL AUDITORY KINESTETIK ) DENGAN PEMBELAJARAN KOOPERATIF TIPE ATI ( APTITUDE TREADMENT INTERAKTION) PADA POKOK BAHASAN BANGUN RUANG KUBUS DI KELAS VIII SMPN 1 RANTAU SELATAN Abstract   PDF
Sakinah Ubudiyah
 
Vol 2, No 2 (2016) PERBANDINGAN KEMAMPUAN PEMAHAMAN KONSEPMATEMATIS SISWA YANG MEMPEROLEH PEMBELAJARAN COOPERATIVE TYPE NUMBER HEADS TOGETHER (NHT) DENGAN YANG MEMPEROLEH PEMBELAJARAN KONVENSIONAL PADA SISWA SMP NEGERI 3 RANTAU UTARA Abstract   PDF
Lili Rohanita
 
Vol 3, No 2 (2017) PERBANDINGAN KEMAMPUAN PEMECAHAN MASALAH MATEMATIKA SISWA YANG DIAJAR DENGAN MODEL PEMBELAJARAN CONTEXTUAL TEACHING AND LEARNING DAN PEMBELAJARAN KONVENSIONAL Abstract   PDF (Bahasa Indonesia)
Islamiani Safitri
 
Vol 8, No 2 (2022) Perbandingan Konten Matematika dalam Kurikulum dan Konten Matematika dalam Soal-Soal PISA Abstract   PDF
Safrudiannur Safrudiannur
 
Vol 4, No 2 (2018) PERBANDINGAN MODEL PEMBELAJARAN KOOPERATIF TIPE JIGSAW DENGAN STAD (STUDENT TEAM ACHIEVEMENT DIVISION) TERHADAP KEMAMPUAN PEMECAHAN MASALAH MATEMATIKA SISWA KELAS XI SMA MUHAMMADIYAH 10 RANTAUPRAPAT Abstract   PDF (Bahasa Indonesia)
Liyan Aldiva Raka Siwa, Islamiani Safitri, Laili Habibah Pasaribu
 
Vol 2, No 2 (2016) PERBEDAAAN KEMAMPUAN PEMECAHAN MASALAH MATEMATIKA MENURUT TEORI BELAJAR BRUNER DAN TEORI BELAJAR VYGOTSKY PADA KOMPETENSI DASAR MENGHITUNG LUAS DAN KELILING BANGUN DATAR KELAS V SEMESTER 2 SD NEGERI 114375 BINARAGA RANTAUPRAPAT Abstract   PDF
Sakinah Ubudiyah
 
Vol 1, No 2 (2015) PERBEDAAN HASIL BELAJAR MATEMATIKA DENGAN MENGGUNAKAN PENDEKATAN KONTEKSTUAL DAN PEMBELAJARAN KONVENSIONAL DI KELAS VIII MTS AL-WASLIYAH SUMBER MULYO TAHUN PELAJARAN 2015/2016 Abstract   PDF
Irmayanti Irmayanti
 
Vol 5, No 1 (2019) Perbedaan Hasil Belajar Matematika Siswa dengan Metode Behavior Modification dan Metode Guided Discovery pada Pokok Bahasan Kubus dan Balok di Kelas VIII SMP Negeri I Merbau Abstract   PDF
Indah Fitria Rahma, Nurlina Ariani Hrp, Rohani Rohani
 
Vol 4, No 1 (2018) Perbedaan Hasil Belajar Matematika Siswa dengan Metode Behavior Modification dan Metode Guided Discovery pada Pokok Bahasan Kubus dan Balok di Kelas VIII SMP Negeri I Merbau Abstract   PDF   PDF
Indah Fitria Rahma, Nurlina Ariani Hrp, Rohani Rohani
 
Vol 4, No 2 (2018) PERBEDAAN HASIL BELAJAR MATEMATIKA SISWA YANG DIAJARKAN DENGAN METODE THINK-TALK-WRITE DAN METODE KONVENSIONAL POKOK BAHASAN BANGUN DATAR SEGI EMPAT DI SMP METHODIS I AEK KANOPAN Abstract   PDF
Indah Fitria Rahma, Nurlina Ariani Hrp
 
Vol 2, No 2 (2016) PERBEDAAN HASIL BELAJAR MENGGUNAKAN METODE EKSPOSITORI BERBASIS PETA KONSEP DENGAN METODE EKSPOSITORI PETA PIKIRAN PADA POKOK BAHASAN DIMENSI TIGA DI KELAS X SMA NEGERI 1 PANGKATAN TAHUN PEMBELAJARAN 2015/2016 Abstract   PDF
Nurlina Ariani
 
Vol 2, No 1 (2016) PERBEDAAN KEMAMPUAN PEMECAHAN MASALAH MATEMATIKA SISWA YANG DIAJAR MELALUI MODEL KOOPERATIF NUMBERED HEAD TOGETHER (NHT) DENGAN KONVENSIONAL PADA POKOK BAHASAN LINGKARAN DI KELAS VIII MTS ASH-SHOBRYAH TITI ALOBAN BILAH HULU Abstract   PDF (Bahasa Indonesia)
Indah Fitria
 
Vol 3, No 1 (2017) PERBEDAAN KEMAMPUAN PEMECAHAN MASALAH MATEMATIKA SISWA YANG DIBERI PEMBELAJARAN KOOPERATIF TIPE STAD DAN PEMBELAJARAN KONVENSIONAL DI KELAS VIII SMP Abstract   PDF (Bahasa Indonesia)
Laili Habibah
 
Vol 6, No 1 (2020) Perbedaan Kemampuan Pemecahan Masalah Matematis Siswa Melalui Pembelajaran Numbered Head Together (NHT) Dan Think Pair Share (TPS) Di SMA Negeri 1 Siborongborong Tahun Pembelajaran 2020/2021 Abstract   PDF
Sariayu Sibarani
 
Vol 2, No 1 (2016) PERBEDAAN KEMAMPUAN SISWA MENYELESAIKAN SOAL CERITA YANG DIAJAR DENGAN METODE PEMECAHAN MASALAH DAN METODE EKSPOSITORI PADA SUB POKOK PEMBAHASAN SPLDP DI KELAS VIII SMP NEGERI 1 RANTAU UTARA Abstract   PDF
Muhammad Yunus
 
Vol 1, No 1 (2015) Perbedaan Metode Inkuiri Dengan Metode Ekspositori Dalam Memecahkan Masalah Matematis Siswa di Kelas VIII SMP Abstract   PDF
Amin Harahap, Islamiani Safitri, Priti Adella, Nurul Hijrah
 
Vol 8, No 1 (2022) Perception Of The Chief Fkip Labuhanbatu University In Implementing Policies Of The Minister Education Abstract   PDF
Agus Anjar, Ilham Hakiki Harahap, Meisa Fitri Nasution, Siti Lam'ah Nasution
 
Vol 8, No 2 (2022) Perjuangan Hak Asasi Manusia dalam Novel Si Anak Badai Karya Tere Liye (Analisis Pembelajaran) Abstract   PDF
Cut Santika, Fajrinur Fajrinur
 
226 - 250 of 270 Items << < 5 6 7 8 9 10 11 > >>